Programma :

Dag 1 :

• Introductie:  

  • Waarom Proactief Beveiligen.

  • Wat is het doel en het beoogde effect in relatie tot traditioneel beveiligen.

• Wat is Proactief Beveiligen?

  • Wat zijn de voorwaarden en competenties om Proactief Beveiligen te kunnen uitvoeren.

• De aard van de dreiging

  • Wat is een dreiging.

  • Wat is het verschil tussen dreiging en risico

  • Op welke manieren kan een dreiging zich manifesteren. (scenario denken)

  • Wat zijn inspiratiebronnen om tot een scenario te komen.

•  De Terroristische en Criminele Planningscyclus

  • Hoe gaat de tegenstander te werk en welke fasen doorloopt hij om zijn doel te bereiken

•  Aanvallers Methode van Operatie (AMO)

  • Wat is een AMO

  • Waarom is het belangrijk om als proactieve beveiliger de AMO’s te kennen.

  • Wat is kenmerkend voor uitvoerende en voorbereidende AMO’s

• Dadergroepen

  • Welke dadertypen zijn er te onderscheiden

  • Waarom is het belangrijk om dit onderscheid te kunnen maken?

• Dreigingsassessment

  • Waaruit bestaat de uitvoering van een dreigingsassessment

​Dag 2 :

• Normbeeld

  • Hoe kan het normbeeld worden bepaald? 

  • Waar is het normbeeld van afhankelijk?

• Observeren

  • Het kunnen detecteren van afwijkingen ten opzichte van de norm.

•  Verdachte indicatoren.

  • Wat zijn verdachte indicatoren

  • Vanuit welke aandachtsgebieden kunnen verdachte indicatoren ontstaan.

•  Security Questioning

  • Doel van SQ

  • Verschillen tussen SQ en ondervragen (verhoor)

  • Typen vragen

  • Gesprekstechnieken

  • Verbaal en non-verbale signalen

 Dag 3:

• Red Teaming

  • Verschillende methoden en doelstellingen van Red Teaming

  • Intern Red Teamen

  • Extern Red Teaming

•  Proactieve Beveiligingsproces

  • Stappen in het Proactieve Beveiligingsproces.

• Standaard Operating Procedure

  • Onderdelen SOP

  • Hoe deze te ontwikkelen.

​Invulling lesprogramma inclusief theoretisch kader, praktijkoefeningen Op basis van exameneisen SVPB. Tijdstip van de lessen is van 09.00 uur- 16.00 uur  De docentenopleiding wordt gegeven op diverse locaties in het land, maar kan ook in-company worden verzorgd. 

 

Kosten: € 1.245,- excl. BTW. Hierbij is het examen, afgenomen door Centre of Experts, het lesmateriaal en het praktijkhandboek inbegrepen.